Impactos en la sociedad de las acciones de extensión, investigación y enseñanza del Programa de Posgrado en Geografía de la Universidade Federal de Pelotas

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5418/ra2025.v21i46.20797

Palabras clave:

Impacto Social, Rio Grande do Sul, Interiorización del Posgrado

Resumen

En 2025, la educación de posgrado brasileña celebra 60 años de institucionalización, iniciada con el Parecer Sucupira (1965), que creó el Sistema Nacional de Posgrado. Desde entonces, los Planes Nacionales han orientado políticas de expansión y cualificación, incorporando el impacto social como criterio de evaluación de la CAPES. En este contexto, el Programa de Posgrado en Geografía de la Universidad Federal de Pelotas (PPGeo/UFPel) se destaca por integrar la producción científica con el compromiso social. Este artículo analiza los impactos del posgrado en la sociedad, a partir de las experiencias del PPGeo/UFPel durante el período evaluativo 2021–2024. Los análisis revelan acciones dirigidas a la formación docente, la geoconservación, el geoturismo y la sostenibilidad urbana, además de la colaboración con organismos públicos. Se destaca la actuación del programa ante el evento climático extremo de 2024, evidenciando el papel ético y social del posgrado frente a las crisis contemporáneas y su contribución a la interiorización, democratización y sostenibilidad en Brasil.

Palabras-clave: Impacto Social; Rio Grande do Sul; Interiorización del Posgrado.

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Biografía del autor/a

Maurício Meurer, Universidade Federal de Pelotas

Graduado em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000), Mestre em Geografia pela Universidade Estadual de Maringá (2004) e Doutor em Geografia pela Universidade Lumière Lyon 2 (2009). Atualmente é Professor Associado do Departamento de Geografia da Universidade Federal de Pelotas. Coordenadou os cursos de Geografia entre 2020 - 2022. Atua como professor colaborador no Programa de Pós-Graduação em Geografia (Mestrado) nesta mesma universidade. Participa dos conselhos executivo e consultivo da Revista Geographia Meridionalis (ISSN 24469165), e do conselho editorial da Revista Geográfica Acadêmica (ISSN 1678-7226). Tem experiência na prestação de serviços na área ambiental. Trabalha no domínio da Geografia Física, mais especificamente nas seguintes áreas de concentração: Geomorfologia, Geomorfologia Fluvial, Análise Ambiental.

Edvania Aparecida Corrêa Alves, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Graduada, Mestre e Doutora em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho na linha de pesquisa "Análise Ambiental e Sistemas de Informação Geográfica". Atualmente é professora da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), campus Uberaba. Também é membro permanente dos programas de Pós-Graduação em Geografia (PPPGEO/UFPEL) e em Manejo e Conservação do solo e da água (MACSA/UFPEL). Atualmente é editora chefe da revista Geographia Meridionalis (Qualis Capes A3) e coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Geografia (UFPel). Desenvolve pesquisas na área da Geografia Física, com ênfase em Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto aplicados na Conservação do solo e da água, Planejamento Ambiental e geocologia de paisagens.

Maurício Rizzatti, Universidade Federal de Pelotas

Técnico em Geoprocessamento, no Eixo Tecnológico de Infraestrutura, pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Graduado em Geografia Licenciatura Plena e Bacharelado pela UFSM. Especialista em Cartografia e Sensoriamento Remoto pela Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo (modalidade EAD). Especialista em Geoprocessamento pela Faculdade Prominas (modalidade EAD). Mestre em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGGeo) da UFSM. Doutor em Geografia, com passagem direta do mestrado para o doutorado, também pelo PPGGeo/UFSM. Realizou Pós-Doutorado em Geografia no PPGGeo/UFSM, com pesquisa voltada ao Cadastro Técnico Multifinalitário (CTM) em pequenas cidades, utilizando softwares livres. É professor do Instituto de Ciências Humanas da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), lotado no Departamento de Geografia, ministrando aulas nos cursos de Geografia (Licenciatura e Bacharelado). Atua como docente permanente no Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFPel e no Mestrado Profissional em Ensino de Geografia em Rede Nacional (PROFGEO), no Instituto Federal Catarinense (IFC), polo Brusque/SC. Atualmente, é coordenador do Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFPel. Pesquisador no Laboratório de Cartografia e Educação Geográfica (LACEG) na UFPel e no Grupo de Estudos e Pesquisas em Cartografia para Escolares (GECE). Pesquisa e atua nas áreas de Cartografia, Cartografia Escolar, Ensino de Geografia, Geoprocessamento, Geotecnologias e (Geo)tecnologias, Geografia Física, Análise Ambiental, Teoria das Inteligências Múltiplas e Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC).

Citas

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Publicado

2026-02-02

Cómo citar

Meurer, M., Alves, E. A. C., & Rizzatti, M. (2026). Impactos en la sociedad de las acciones de extensión, investigación y enseñanza del Programa de Posgrado en Geografía de la Universidade Federal de Pelotas. Revista Da ANPEGE, 21(46). https://doi.org/10.5418/ra2025.v21i46.20797

Número

Vol. 21 Núm. 46 (2025): Dossiê - Impactos Sociais dos PPGs em Geografia (Em edição)

Sección

Dossiê - Impactos Sociais dos PPGs em Geografia

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