Impactos na sociedade das ações de extensão, pesquisa e ensino do Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Pelotas

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5418/ra2025.v21i46.20797

Palavras-chave:

Impacto Social, Rio Grande do Sul, Interiorização da Pós-Graduação

Resumo

Em 2025, a Pós-Graduação brasileira celebra 60 anos de institucionalização, iniciada com o Parecer Sucupira (1965), que criou o Sistema Nacional de Pós-Graduação. Desde então, os Planos Nacionais têm orientado políticas de expansão e qualificação, incorporando o impacto social como critério avaliativo da CAPES. Nesse contexto, o Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Pelotas (PPGeo/UFPel) destaca-se pela integração entre produção científica e compromisso social. Este artigo discute os impactos da Pós-Graduação na sociedade, com base nas experiências do PPGeo/UFPel no quadriênio 2021–2024. As análises revelam ações voltadas à formação docente, geoconservação, geoturismo e sustentabilidade urbana, além da colaboração com órgãos públicos. Destaca-se a atuação do programa diante do evento climático extremo de 2024, evidenciando o papel ético e social da Pós-Graduação frente às crises contemporâneas e sua contribuição para a interiorização, democratização e sustentabilidade no Brasil.

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Biografia do Autor

Maurício Meurer, Universidade Federal de Pelotas

Graduado em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000), Mestre em Geografia pela Universidade Estadual de Maringá (2004) e Doutor em Geografia pela Universidade Lumière Lyon 2 (2009). Atualmente é Professor Associado do Departamento de Geografia da Universidade Federal de Pelotas. Coordenadou os cursos de Geografia entre 2020 - 2022. Atua como professor colaborador no Programa de Pós-Graduação em Geografia (Mestrado) nesta mesma universidade. Participa dos conselhos executivo e consultivo da Revista Geographia Meridionalis (ISSN 24469165), e do conselho editorial da Revista Geográfica Acadêmica (ISSN 1678-7226). Tem experiência na prestação de serviços na área ambiental. Trabalha no domínio da Geografia Física, mais especificamente nas seguintes áreas de concentração: Geomorfologia, Geomorfologia Fluvial, Análise Ambiental.

Edvania Aparecida Corrêa Alves, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Graduada, Mestre e Doutora em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho na linha de pesquisa "Análise Ambiental e Sistemas de Informação Geográfica". Atualmente é professora da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), campus Uberaba. Também é membro permanente dos programas de Pós-Graduação em Geografia (PPPGEO/UFPEL) e em Manejo e Conservação do solo e da água (MACSA/UFPEL). Atualmente é editora chefe da revista Geographia Meridionalis (Qualis Capes A3) e coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Geografia (UFPel). Desenvolve pesquisas na área da Geografia Física, com ênfase em Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto aplicados na Conservação do solo e da água, Planejamento Ambiental e geocologia de paisagens.

Maurício Rizzatti, Universidade Federal de Pelotas

Técnico em Geoprocessamento, no Eixo Tecnológico de Infraestrutura, pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Graduado em Geografia Licenciatura Plena e Bacharelado pela UFSM. Especialista em Cartografia e Sensoriamento Remoto pela Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo (modalidade EAD). Especialista em Geoprocessamento pela Faculdade Prominas (modalidade EAD). Mestre em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGGeo) da UFSM. Doutor em Geografia, com passagem direta do mestrado para o doutorado, também pelo PPGGeo/UFSM. Realizou Pós-Doutorado em Geografia no PPGGeo/UFSM, com pesquisa voltada ao Cadastro Técnico Multifinalitário (CTM) em pequenas cidades, utilizando softwares livres. É professor do Instituto de Ciências Humanas da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), lotado no Departamento de Geografia, ministrando aulas nos cursos de Geografia (Licenciatura e Bacharelado). Atua como docente permanente no Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFPel e no Mestrado Profissional em Ensino de Geografia em Rede Nacional (PROFGEO), no Instituto Federal Catarinense (IFC), polo Brusque/SC. Atualmente, é coordenador do Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFPel. Pesquisador no Laboratório de Cartografia e Educação Geográfica (LACEG) na UFPel e no Grupo de Estudos e Pesquisas em Cartografia para Escolares (GECE). Pesquisa e atua nas áreas de Cartografia, Cartografia Escolar, Ensino de Geografia, Geoprocessamento, Geotecnologias e (Geo)tecnologias, Geografia Física, Análise Ambiental, Teoria das Inteligências Múltiplas e Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC).

Referências

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Publicado

02-02-2026

Como Citar

Meurer, M., Alves, E. A. C., & Rizzatti, M. (2026). Impactos na sociedade das ações de extensão, pesquisa e ensino do Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Pelotas. Revista Da ANPEGE, 21(46). https://doi.org/10.5418/ra2025.v21i46.20797

Edição

v. 21 n. 46 (2025): Dossiê - Impactos Sociais dos PPGs em Geografia (Em edição)

Seção

Dossiê - Impactos Sociais dos PPGs em Geografia

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