Working with psychosocial skills: promoting reintegration of young people in socio-educational measures

Authors

  • Lígia Maria Ruel Cabreira UFGD

DOI:

https://doi.org/10.30612/realizacao.v1i1.2205

Keywords:

Juvenile offenders , Practice in psychology , Rehabilitation

Abstract

This article is the result of work carried out with juvenile offenders at the Educational Internment Unit (UNEI FEMININA – Esperança) in Dourados – MS, in the discipline of Supervised Internship - Research and Practice in Psychology. The internship took place in the second half of 2011 and aims to provide psychological support in the form of group and individual care to adolescents in socio-educational measures, as well as to develop activities that contribute to their rehabilitation and social reintegration. The project offered workshop activities, dynamics and discussions related to the theme of psychosocial skills as well as sexuality. These activities aimed to provide guidance regarding their daily activities and the development of psychosocial skills. To this end, we used a project of our own authorship that helped us develop group therapeutic and educational activities.

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Author Biography

Lígia Maria Ruel Cabreira, UFGD

Acadêmica do oitavo semestre de Psicilogia UFGD

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Published

2014-03-17

How to Cite

Ruel Cabreira, L. M. (2014). Working with psychosocial skills: promoting reintegration of young people in socio-educational measures. RealizAção, 1(1), 93–104. https://doi.org/10.30612/realizacao.v1i1.2205

Issue

Vol. 1 No. 1 (2014)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2014 Lígia Maria Ruel Cabreira

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