Bailando con identidades negras: entrelazamiento entre identidad, raza y danzas negras
DOI:
https://doi.org/10.30612/nty.v13i21.19268Palabras clave:
Identidades negras, Danzas negras, Enseñanza de baile, RazaResumen
El propósito del presente trabajo es analizar la interconexión entre identidad, raza y expresiones artísticas de las Danzas Negras. Con este enfoque, la estructura del trabajo se desdobla en dos partes: (1) Identidad y raza y (2) Identidades y danzas negras. A partir de esta organización, examinamos cómo las Danzas Negras se configuran como medios y vías para la afirmación de las identidades negras en el contexto de la enseñanza de Danza en la Educación Básica.
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