Kuhlmann Jr., Moysés, Fundação Carlos Chagas (FCC), Brazil
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Educação e Fronteiras Vol. 9 Núm. 27 (2019): Dossier “Formación de profesores para la infancia: historia, políticas, diversidad y cultura” - Dossier “Formación de profesores para la infancia: historia, políticas, diversidad y cultura”
Políticas de formación docente para la educación infantil
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