Ciríaco, Klinger Teodoro, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Câmpus de Naviraí)
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Educação e Fronteiras Vol. 7 No. 21 (2017): Dossiê Práticas de Ensino de Química na Educação Básica - Continuous Demand
Establishment of a collaborative groups in Mathematical education with teachers at beginning of career
Abstract PDF (Português (Brasil))