de Andrade, Tayná Miranda, UFSC, Brazil
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EaD & Tecnologias Digitais na Educação v. 13 n. 15 (2024): Revista_EaD_&_Tecnologias_Digitais_v.13_n.15_2024.1 - Artigos
Atividades de leitura e produção textual com o gênero infográfico no Ensino Médio: experiência na modalidade remota de ensino durante a pandemia da COVID-19
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