Vigano, Samira de Moraes Maia, Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Brazil

• Fronteiras v. 22 n. 39 (2020): DOSSIÊ 17: GÊNERO, INTERSECCIONALIDADES E ENSINO DE HISTÓRIA - DOSSIÊ 17: GÊNERO, INTERSECCIONALIDADES E ENSINO DE HISTÓRIA
  Sentidos e significados de ser mulher, negra, pobre e analfabeta
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