El proceso de institucionalización del curso Letras / Lengua Portuguesa / Libras en la EaD / UFGD

Autores/as

  • Tania Jucilene Vieira Vilela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
  • Karla Alexandra Benites Florenciano Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) http://orcid.org/0000-0003-2425-6839

DOI:

https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.10124

Palabras clave:

EaD / UFGD. Institucionalización. Letras / Idioma Portugués / Libras.

Resumen

Este estudio tiene como objetivo analizar la trayectoria y el contexto en el que se lleva a cabo la institucionalización del curso de Literatura / Lengua Portuguesa / Libras en EaD / UFGD. Por lo tanto, la investigación es cualitativa utilizando como metodología una revisión de la literatura y un análisis de documentos institucionales de la EaD / UFGD, de los cuales el mismo es el campo empírico para la investigación de este tema. Los resultados obtenidos apuntan a los logros positivos obtenidos en la trayectoria de la creación de este curso, así como a la creciente necesidad de profesionales capacitados en esta área.

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Biografía del autor/a

Tania Jucilene Vieira Vilela, Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)

Institucionalização

Karla Alexandra Benites Florenciano, Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)

Libras

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Publicado

2020-12-18

Cómo citar

Vilela, T. J. V., & Florenciano, K. A. B. (2020). El proceso de institucionalización del curso Letras / Lengua Portuguesa / Libras en la EaD / UFGD. Horizontes - Revista De Educação, 9(16), 1–14. https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.10124

Número

Vol. 9 Núm. 16 (2020)

Sección

Artigos Fluxo Contínuo

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