1.615 / 5.000 Conocimientos sobre pediculosis entre estudiantes de una escuela rural vinculada a actividades del PIBID

Autores/as

  • Josiane Aparecida de Sousa da Cunha Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM)
  • Marilu Paulino da Silva Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM)
  • Catarina Teixeira Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM)
  • Fernando Lourenço Pereira Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM)

DOI:

https://doi.org/10.30612/re-ufgd.v6i12.9252

Palabras clave:

Pediculosis, Pediculus humanus capitis, Piojos, Escuela

Resumen

La pediculosis es un problema de salud causado por la infestación de piojos del cuero cabelludo. El objetivo de este trabajo fue investigar los conocimientos sobre pediculosis entre estudiantes de enseñanza básica de una escuela rural de Uberaba, MG. Administramos un cuestionario antes y después de una conferencia educativa sobre esta ectoparasitosis a estudiantes de 10 a 13 años. Encontramos que antes de la actividad educativa, el 38% de los estudiantes identificaban a los piojos como un “animal”; el 47% refirió que la única forma de piojos es la liendre; El 34% indicó que la forma de transmisión de la pediculosis es por la cercanía de personas que tienen piojos; El 42% mencionó que los piojos viven chupando sangre y el 21% dijo que el tratamiento se debe realizar con medicamentos y un peine de púas finas. Luego de la actividad educativa, el 38% de estos estudiantes identificó al piojo como un insecto que vive en la cabeza, el 37% dijo que las formas vitales del piojo son la liendre, la ninfa y los adultos; el 35% indicó que la forma de transmisión del parásito es a través de la ropa, peine y gorra; El 77% afirmó que los piojos se alimentan de sangre; y el 40% informó que el tratamiento de la pediculosis implica el uso de vinagre y un peine de dientes finos en el cabello. Observamos claramente una mejora en el conocimiento de los estudiantes sobre los aspectos biológicos y profilácticos de la pediculosis a través de conferencias interactivas para promover la salud. Este estudio abre la perspectiva para la construcción de prácticas educativas sobre pediculosis por parte de becarios del PIBID y la comunidad escolar rural.

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Biografía del autor/a

Josiane Aparecida de Sousa da Cunha, Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM)

Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Marilu Paulino da Silva, Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM)

Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro

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Publicado

2019-12-19

Cómo citar

Cunha, J. A. de S. da, Silva, M. P. da, Teixeira, C., & Pereira, F. L. (2019). 1.615 / 5.000 Conocimientos sobre pediculosis entre estudiantes de una escuela rural vinculada a actividades del PIBID. RealizAção, 6(12), 44–63. https://doi.org/10.30612/re-ufgd.v6i12.9252

Número

Sección

Artigos