El papel de los jóvenes en el desarrollo de un reasentamiento en la región noreste del estado de Rio Grande do Sul

Autores/as

  • Leonardo Wink Sloczinski Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos - RS.
  • Mickael Bernardo Dos Santos Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos.
  • Patrique Jardel Radons Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos - RS.
  • Pedro Henrique Bender Hennemann Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos - RS.
  • Rodrigo Rotili Junior Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos - RS.
  • Tiago Eduardo Schuster Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos - RS.
  • Divanilde Guerra Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos - RS. http://orcid.org/0000-0001-5136-2763
  • Danni Maisa da Silva Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos - RS.
  • Luciane Sippert lanzanova Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos - RS.

DOI:

https://doi.org/10.30612/realizacao.v8i15.12839

Palabras clave:

Sucesión rural, Toma de decisiones, Administración rural

Resumen

Cada año, miles de personas abandonan propiedades agrícolas y se trasladan a otras localidades debido a la construcción de grandes infraestructuras para el desarrollo regional, así como a la demarcación de Tierras Indígenas. De esta manera, este trabajo tuvo como objetivo evaluar el papel de los jóvenes en el desarrollo de un reasentamiento en la Región Noroeste del estado de Rio Grande do Sul. La metodología utilizada consistió en la realización de entrevistas, con preguntas abiertas y cerradas, en seis zonas rurales. propiedades, abarcando a siete jóvenes que viven en reasentamiento. Como resultado, se observó que los jóvenes entrevistados tenían edades entre 14 y 29 años, con escolaridad que iba desde primaria incompleta hasta educación superior completa, y con predominio del sexo masculino. Las propiedades tienen superficies con valores entre 13 y 120 hectáreas, y la mayoría de ellas pueden considerarse agricultura familiar. Las actividades que se desarrollan en las propiedades son diversificadas y económicamente rentables, además de involucrar a los jóvenes en la toma de decisiones, lo que ha llevado a la satisfacción de los familiares. Por lo tanto, los jóvenes entrevistados se muestran satisfechos con las actividades realizadas y los resultados económicos obtenidos por los predios, además de actuar directamente en la toma de decisiones, siendo un indicio de su permanencia en el reasentamiento y consecuentemente promoviendo la sucesión rural.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Leonardo Wink Sloczinski, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos - RS.

Acadêmico do Curso de Bacharelado em Agronomia, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos.

Mickael Bernardo Dos Santos, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos.

Acadêmico do Curso de Bacharelado em Agronomia, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos.

Patrique Jardel Radons, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos - RS.

Acadêmico do Curso de Bacharelado em Agronomia, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos.

Pedro Henrique Bender Hennemann, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos - RS.

Acadêmico do Curso de Bacharelado em Agronomia, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos.

Rodrigo Rotili Junior, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos - RS.

Acadêmico do Curso de Bacharelado em Agronomia, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos.

Tiago Eduardo Schuster, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos - RS.

Acadêmico do Curso de Bacharelado em Agronomia, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos.

Divanilde Guerra, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos - RS.

Engenheira Agrônoma, Doutora em Fitotecnia. Professora Adjunta.

Danni Maisa da Silva, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos - RS.

Engenheira Agrônoma, Doutora em Solos. Professora Adjunta.

Luciane Sippert lanzanova, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Unidade em Três Passos - RS.

Doutora em letras. Professora Adjunta.

Citas

ALMEIDA, R.; KUDLAVICZ, M. A potencialidade da pequena unidade de produção em Mato Grosso do Sul: os censos agropecuários 1995/96 e 2006 em debate. In: FAISTING, A. L.; FARIAS, M de F. L. de (Orgs.). Direitos humanos, diversidade e movimentos sociais: um diálogo necessário. Dourados: Universidade Federal da Grande Dourados, 2011.

ANJOS, F. S.; CALDAS, N. V. Ser ou não ser agricultor? Eis a questão. Representações sociais sobre a profissão de agricultor entre jovens de comunidade rural do Sul do Brasil. Revista de Extensão e Estudos Rurais, v. 4, n. 1, p. 14-26, 2015.

BANCO MUNDIAL. Forcibly displaced: toward a development approach supporting refugees, the internally displaced, and their hosts. Washington, DC, 2016.

BARBIERI, C.; VALDIVIA, C. Recreation and agroforestry: examining new dimensions of multifunctionality in family farms. Journal of Rural Studies, v. 26, n. 4, p. 465-473, 2010.

BARTH, M.; RENNER, J. S.; NUNES, M. F.; SANFELICE, G. R Características do trabalho na agricultura familiar e sua influência na emigração dos jovens. Iluminuras, v. 17, n. 41, p. 256-276, 2017.

BELIK, W. Perspectivas para segurança alimentar e nutricional no Brasil. Instituto de Economia e Coordenação do Núcleo de Economia Agrícola da Unicamp: Universidade Estadual de Campinas, São Paulo. 2003.

BRASIL. Decreto-Lei nº. 1775, de 8 de janeiro de 1996. Dispõe sobre o procedimento administrativo de demarcação das terras indígenas e dá outras providências. 1996. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/ Decreto-Lei/Del0271.htm. https://www2.camara.leg.br/legin/fed/decret/1996/decreto-1775-8-janeiro-1996-431807-norma-pe.html. Acesso em 01 de Fev. de 2020.

BRASIL. Portaria Conjunta nº 9, de 27 de outubro de 2004. Dispõe sobre a Regulamentação e Implantação do Programa de Reassentamento de Ocupantes Não-índios em Terras Indígenas. 2004. Disponível em: http://www. https://www.normasbrasil.com.br/norma/portaria-conjunta-9-2004_189351.html. Acesso em 01 de Fev. de 2020.

CASSIN, M.; NALLI, L. Assentamento Mário Lago: espaço de formação, qualificação técnica e educação. Revista Histdbr, v. 16, n. 68, p. 358-370, 2016.

COSTA, F. L. M.; RALISCH, R. A juventude rural do assentamento Florestan Fernandes no município de Florestópolis (PR). Revista de Economia e Sociologia Rural, v. 51, n. 3, p. 415-432, 2013.

DALCIN, D.; TROIAN, A. Jovem no meio rural a dicotomia entre sair e permanecer: um estudo de caso. Disponível em: http://www.humanas.ufpr.br/site/evento/.../GTs.../jovem-meio-rural-DioneiaDalcin.pdf. Acesso em: 01 fever. 2020.

DIAS, M.M. As mudanças de direcionamento da Política Nacional de Assistência Técnica e Extensão Rural (PNATER) face ao difusionismo. Revista Oikos, v. 18, n. 2, p. 11-21, 2007.

DREBES, L. M.; SPANEVELLO, R. M. Cooperativas Agropecuárias e o Desafio da Sucessão na Agricultura Familiar. Revista Holos, v. 2, n. 33, p. 360-374, 2017.

FACIONI, D.; PEREIRA, M. W. G. Análise dos determinantes da sucessão em assentamento rural no estado de Mato Grosso do Sul. Organizações Rurais & Agroindustriais, v. 17, n. 1, p. 119-136, 2015.

GIRARDI, E. P. Proposição teórico-metodológica de uma Cartografia Geográfica Crítica e sua aplicação no desenvolvimento do Atlas da Questão Agrária Brasileira. Tese de Doutorado em Geografia, Faculdade de Ciências e Tecnologia, Universidade Estadual Paulista, Presidente Prudente, 2008.

GOMES, J. B. P.; BEZERRA, G. F.; NASCIMENTO, J. S.; SCHILINDWEN, M. M.; PADOVAN, M. P. Produção orgânica no Assentamento Itamarati, em Ponta Porã, estado de Mato Grosso do Sul, Brasil. Cadernos de Agroecologia, v. 9, n. 4, p. 1-3, 2015.

IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Indicadores: estatísticas de população. Brasília, 2016. Disponível em: <http://www.ibje.org.br/pdf>. Acesso em 01 Fev. de 2020.

INCRA- Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária. A reforma agraria. Disponível em:https://www.camara.leg.br/noticias/541665-legislacao-define-quem-e-considerado-agricultor-familiar/ . Acesso em 30 de Fev. de 2020.

MAIA, C.M.; RIEDL, M. Agricultura e dinâmicas do desenvolvimento rural no contexto da globalização. Revista do desenvolvimento Regional, v. 14, n. 1, p.15, 2017.

REDIN, E. Família rural e produção de tabaco: estratégias de reprodução social em Arroio do Tigre/RS. Tese de Doutorado em Extensão Rural, Programa de Pós-Graduação em Extensão Rural, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, 2015.

RODRIGUES, V. M. Reassentamento e integração local: As limitações institucionais e de políticas em relação aos refugiados palestinos em São Paulo. Tese de Doutorado em ciências Sociais, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2015.

347f.

SCHUCH, H.J. Juventude Rural: A roça em transformação. Porto Alegre: Corag, 2010.

SILVA, S. N. CARPES, A. M.; FEY, R. Perfil de gestão das unidades de produção, com base agroecológica, situadas no Município de Laranjeiras do Sul-Paraná. Revista metropolitana de Sustentabilidade, v.10, n.1, p. 22, 2020.

STROEHER. F.H. CLASEN, B.; SILVA, D. M.; BISOGNIN, R. P.; SOUZA, E. L.; LANZANOVA, M. E.; GUERRA, D.; WEBER, F. H. Qualidade do leite: visão de produtores rurais do Município de São Martinho - RS. Revista Brasileira de Agropecuária Sustentável, v. 7, n. 4, p. 88-94, 2017.

STROPASOLAS, V. L. O mundo rural no horizonte dos jovens. Florianópolis, SC: Editora da UFSC, 2011.

WINCK, C. A.; DALA PASQUA, S.; FISCHER, A. Processo sucessório em propriedades rurais na região Oeste de Santa Catarina. Revista da Universidade Vale do Rio Verde, v. 11, n. 2, p. 115-127, 2013.

Descargas

Publicado

2021-08-16

Cómo citar

Sloczinski, L. W., Dos Santos, M. B., Radons, P. J., Hennemann, P. H. B., Rotili Junior, R., Schuster, T. E., … lanzanova, L. S. (2021). El papel de los jóvenes en el desarrollo de un reasentamiento en la región noreste del estado de Rio Grande do Sul. RealizAção, 8(15), 68–80. https://doi.org/10.30612/realizacao.v8i15.12839

Número

Vol. 8 Núm. 15 (2021): RealizAção

Sección

Artigos

Licencia

Derechos de autor 2021 Leonardo Wink Sloczinski, Mickael Bernardo Dos Santos, Patrique Jardel Radons, Pedro Henrique Bender Hennemann, Rodrigo Rotili Junior, Tiago Eduardo Schuster, Divanilde Guerra, Danni Maisa da Silva, Luciane Sippert lanzanova

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Autores que publicam nesta revista aceitam as normas de publicação, bem como, concordam com os seguintes termos:

(a)    O Conselho Editorial se reserva ao direito de efetuar, nos originais, alterações da Língua portuguesa para se manter o padrão culto da língua, respeitando, porém, o estilo dos autores.

(b)   Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional que permite: Compartilhar — copiar e redistribuir o material em qualquer suporte ou formato e Adaptar — remixar, transformar, e criar a partir do material. A  Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional considera os termos seguintes:

  1. Atribuição — Você deve dar o crédito apropriado, prover um link para a licença e indicar se mudanças foram feitas. Você deve fazê-lo em qualquer circunstância razoável, mas de nenhuma maneira que sugira que o licenciante apoia você ou o seu uso.
  2. NãoComercial — Você não pode usar o material para fins comerciais.
  3. CompartilhaIgual — Se você remixar, transformar, ou criar a partir do material, tem de distribuir as suas contribuições sob a mesma licença que o original.
  4. Sem restrições adicionais — Você não pode aplicar termos jurídicos ou medidas de caráter tecnológico que restrinjam legalmente outros de fazerem algo que a licença permita.
(c)   Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online – em repositórios institucionais, página pessoal, rede social ou demais sites de divulgação científica, desde que a publicação não tenha fins comerciais.