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  • O processo de institucionalização do curso Letras/Língua Portuguesa/Libras na EaD/UFGD

    Tania Jucilene Vieira Vilela, Karla Alexandra Benites Florenciano
    1-14
    2020-12-18
    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.10124

  • A institucionalização do MOODLE como estratégia de experimentação do ensino híbrido nos cursos presenciais

    Daiani Damm Tonetto Riedner, Carina Elisabeth Maciel
    56-79
    2019-12-19
    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v7i14.10214

  • O processo de institucionalização da EaD na UFG a partir da experiência com a Universidade Aberta do Brasil

    Lilian Ucker Perotto, Marília de Goyaz
    279-292
    2020-07-01
    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v8i15.10218

  • Percursos para institucionalização da EAD no IFCE: a construção de uma sistêmica de gestão

    Cassandra Ribeiro Joye, Régia Talina Silva Araújo
    19-39
    2019-12-19
    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v7i14.10545

  • Institucionalização da educação a distância no ensino superior federal: causas e efeitos

    Elizabeth Matos Rocha, Ivan Claudino Herrmann
    5-18
    2019-12-19
    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v7i14.10455
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