Carmo, Erinaldo Ferreira, Universidade Federal de Pernambuco, Brazil
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Educação e Fronteiras v. 4 n. 12 (2014) - DOSSIÊ A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO
Um estudo da relação entre a adequação na formação docente e o desempenho escolar no ensino médio regular
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