Assunção, Isadora de Oliveira, UFSM, Brazil

• EaD & Tecnologias Digitais na Educação v. 12 n. 14 (2023) - Artigos
  Evasão em cursos on-line de língua inglesa: refletindo sobre o papel do tutor/monitor como agente mediador crítico-reflexivo de práticas de aprendizagem
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