Trajetória dos 40 anos do PPGEO/UFS nos estudos e pesquisas na Geografia brasileira

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DOI :

https://doi.org/10.5418/ra2023.v19i39.17468

Mots-clés :

Produção do conhecimento, Formação profissional, Inserção social

Résumé

O objetivo deste artigo é contribuir para o registro da história dos programas de pós-graduação em Geografia através da exposição da trajetória do PPGEO nos seus 40 anos de produção de conhecimento e formação de pesquisadores nos estudos geográficos. A metodologia utilizada baseou-se nos relatórios da Plataforma Sucupira, em fontes bibliográficas a respeito da história e desenvolvimento do Programa e nos depoimentos de professores que vivenciaram a criação dos cursos de pós-graduação em Sergipe. O PPGEO se caracteriza pelo pioneirismo na criação do curso de mestrado na UFS, sendo o segundo em Geografia da região nordestina, assim como pela instalação do primeiro curso de doutorado das regiões Norte e Nordeste. Além de atuar na formação para o exercício profissional, o PPGEO contribui para o enriquecimento da ciência geográfica pelo exercício intelectivo de professores e estudantes que aprofundam os estudos teóricos, realizam pesquisas empíricas e, com isso, fomentam a inserção social e o conhecimento historicamente acumulado.

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Bibliographies de l'auteur

Ana Rocha dos Santos, Universidade Federal de Sergipe (UFS)

Licenciada (1990), bacharel (1994), mestre (1999) e doutora (2008) em Geografia pela Universidade Federal de Sergipe. Atualmente é profa. associada da Universidade Federal de Sergipe - Campus Prof. Alberto Carvalho e do Programa de Pós-graduação em Gegorafia (PPGEO-UFS). É líder do Grupo de Pesquisa em Estudos Urbano-regionais, Política e Educação (GRUPE). Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Regional, Geografia Política e Ensino de Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: política de desenvolvimento, Estado, poder, política pública, prática docente, metodologia de ensino, formação de professores

 

 

Sônia de Souza Mendonça Menezes, Universidade Federal de Sergipe (UFS)

Professora Associada II do Departamento de Geografia da Universidade Federal de Sergipe. Doutorado, Mestrado e Licenciatura em Geografia - UFS. Realizou o Estágio Pós-doutoral no período de 06/2019 a 06/2020 no Laboratório dos Estudos Territorias -Laboter, vinculado ao Instituto de Estudos Socio Ambientais - IESA na Universidade Federal de Goiás. Coordenou o Programa de Pós-Graduação em Geografia no biênio 2017-2019. Foi Coordenadora adjunta do PPGEO no biênio 2019-2021. Coordenou os Programas PIBID no período de 2015-2018 e Residência Pedagógica 2018-2019. Participa como membro do Conselho Editorial da Revista Geonordeste. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Alimentos e Manifestações Tradicionais-GRUPAM/UFS/CNPq. Integrante da Rede de Estudos Agrários- REA (UNESP-Rio Claro-SP; UNIFAL- Alfenas-MG; UNIMONTES- Montes Claros-MG; UFS- Sergipe-SE). É membro da Rede Sergipana de Agroecologia -RESEA. Coordena pesquisas relacionadas aos estudos sobre a produção, circulação e consumo de alimentos, SIAL-Sistema Agroalimentar Localizados; Soberania Alimentar; Agroecologia; Geografia cultural e Ensino da geografia. Coordena o Projeto PROMOB: Análise das novas territorialidades no espaço rural nos estados de Sergipe, Minas Gerais e Goiás financiado pelo Edital CAPES/FAPITEC N° 10/2016 - PROMOB.

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Publiée

2023-10-05

Comment citer

Santos, A. R. dos, & Menezes, S. de S. M. (2023). Trajetória dos 40 anos do PPGEO/UFS nos estudos e pesquisas na Geografia brasileira . Revista Da ANPEGE, 19(39). https://doi.org/10.5418/ra2023.v19i39.17468

Numéro

Rubrique

Panorama da Pós-Graduação em Geografia no Brasil 2023