A Pós-graduação em Geografia na UFRGS: interdisciplinaridade e Compromisso Social na Construção do Saber Geográfico

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5418/ra2025.v21i46.20707

Palavras-chave:

pós-graduação em geografia, interdisciplinaridade, transformação social, pesquisa e extensão, justiça territorial

Resumo

O Programa de Pós-Graduação em Geografia (Posgea) da UFRGS integra excelência científica, compromisso social e interdisciplinaridade. Estruturado nas linhas de Análise Ambiental, Territorial e Ensino de Geografia, o programa articula pesquisa, ensino e extensão para promover transformações sociais. O artigo demonstra esta atuação por meio de: pesquisas que geram subsídios para políticas públicas, como o mapeamento de vulnerabilidade a inundações; projetos de extensão que engajam comunidades, a exemplo do "Geografia Quilombolas"; e formação docente inovadora. A assessoria técnica em comitês nacionais e internacionais e a resposta à crise climática de 2024 no RS exemplificam a tradução do conhecimento em intervenções práticas. Conclui-se que o Posgea consolida a Geografia como ciência aplicada, gerando impactos tangíveis na construção de uma sociedade mais justa e resiliente.

 

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Biografia do Autor

Roselane Zordan Costella Costella, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Professora da graduação na FACED - Faculdade de Educação - Departamento de Ensino e Currículo - Área da Geografia. Professora do Programa de Pós Graduação em Geografia - Linha de Pesquisa em Ensino da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

 

Lucimar de Fátima dos Santos Vieira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Professora do Departamento Interdisciplinar da Universidade do Rio Grande do Sul - Campus Litoral Norte. Pós-doc em Geografia. Doutora em Geografia (área: ambiente, ensino e território) pela UFRGS. Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Geografia/UFRGS

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Publicado

2026-01-08

Como Citar

Costella, R. Z. C., & Vieira, L. de F. dos S. (2026). A Pós-graduação em Geografia na UFRGS: interdisciplinaridade e Compromisso Social na Construção do Saber Geográfico. Revista Da ANPEGE, 21(46). https://doi.org/10.5418/ra2025.v21i46.20707

Edição

Seção

Dossiê - Impactos Sociais dos PPGs em Geografia