Visibilización de la sociedad civil organizada en la gestión participativa del agua. El caso de la Cuenca del Río Santa Lucía desde un proceso de educación ambiental

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DOI :

https://doi.org/10.5418/ra2024.v20i43.19310

Mots-clés :

Gestión de cuencas hidrográficas, Participación, Línea de tiempo

Résumé

La complejidad de los problemas ambientales demanda involucrar a la sociedad para construir soluciones. Particularmente, la gestión del agua reconoce en su normativa procesos participativos, que presentan limitaciones de implementación. Se presenta la elaboración participativa de una línea de tiempo sobre hitos de la Cuenca del Río de Santa Lucía, fuente de agua potable del 60% de la población de Uruguay. La estrategia articula la academia, una organización social local y habitantes de Santa Lucía. La línea de tiempo visibiliza la fortaleza de los movimientos sociales para orientar la acción estatal en la gestión territorial; y que el desarrollo de estas acciones se asocia a eventos de “crisis”. Visibilizar el rol de la organización social en la gestión ambiental resulta relevante en un contexto de debilitamiento de los espacios participativos. Se destaca la importancia de fortalecer procesos participativos para la gestión territorial a largo plazo que considere el cambio global.

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Bibliographies de l'auteur-e

Lucía Eluén Morixe, Facultad de Ciencias de la Universidad de la República

Estudiante de Doctorado en Geografía. Universidad Federal de Santa María, Brasil. Master y Especialista en Educación Ambiental. Universidad de la República-Udelar, Administración Nacional de Educación Pública-ANEP, Uruguay. Licenciada en Ciencias Biológicas. Facultad de Ciencias-FC, Udelar. Asistente del grupo académico Geografía, Instituto de Ecología y Ciencias Ambientales-IECA, FC, Udelar. Investiga en Educación Ambiental para la gestión territorial.

Antonella Hergatacorzian, Geografía del Instituto de Ecología y Ciencias Ambientales. Facultad de Ciencias –Universidad de la República

Estudiante avanzada de la Licenciatura en Gestión Ambiental, Cure, Udelar. Se especializa en gestión del agua y el vínculo con la sociedad. Ayudante de investigación en Programa de Monitoreo Ambiental Participativo, en el en el marco del Plan Estratégico de Calidad de Agua de Canelones, CURE, Udelar. Integra la línea de investigación Educación ambiental y participación para la gestión ambiental de cuencas hidrográficas de Geografía, IECA, FCIEN, Udelar antohergatacorzian@gmail.com; Iguá 4225, Montevideo, Uruguay

Beatriz Sosa, Geografía del Instituto de Ecología y Ciencias Ambientales. Facultad de Ciencias –Universidad de la República

Doctora en Biología, subárea ecología por el programa Pedeciba de la Universidad de la República, Master en ecología por la Universidad de la República de Uruguay y en Gestión de Espacios Naturales Protegidos por las Universidad Autónoma de Madrid, la Universidad Complutense y la Universidad de Alcalá. Se especializa en el estudio de la gestión ambiental territorial. Docente e investigadora del grupo Geografía, IECA, FCIEN, Udelar. beatriz.sosa@fcien.edu.uy; Iguá 4225, Montevideo, Uruguay

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Publié-e

2025-01-26

Comment citer

Eluén Morixe, L., Hergatacorzian, A., & Sosa, B. (2025). Visibilización de la sociedad civil organizada en la gestión participativa del agua. El caso de la Cuenca del Río Santa Lucía desde un proceso de educación ambiental. Revista Da ANPEGE, 20(43). https://doi.org/10.5418/ra2024.v20i43.19310

Numéro

Rubrique

Dossiê América Latina e Caribe: Por uma Geografia dos saberes, das diferenças e das lutas