Geografia: formação, escolas e institucionalização
DOI:
https://doi.org/10.5418/RA2003.0101.0006Abstract
O presente estudo traça a trajetória da Geografia dentro da história, comentando suas várias fases até que se cheque a atual situação em que o trabalho do geógrafo ganha destaque e a disciplina, muitas vezes, questionada quanto ao fato de ser ou não uma ciência, enfim tem conquistado o devido reconhecimento, sendo necessário destacar que a Anpege tem grande responsabilidade nesse avanço, por resgatar a historicidade da Geografia tanto na perspectiva de sua epistemologia quanto na condição de estrutura institucional e cumprir com o seu papel político na pesquisa e na pós-graduação Explorando os estágios pelos quais esta ciência passou, percebe-se que o constante fazer e desfazer do mundo, o capitalismo, a globalização, os avanços tecnológicos e os meios de comunicação constantemente a realidade, objeto de leitura e fonte de pesquisa e estudo da Geografia.
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