Clasificaciones climáticas: métodos, características y objetivos en el estudio del clima

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.55761/abclima.v37i21.19874

Palabras clave:

Patrones climáticos. Mapas Climáticos. PRISMA

Resumen

Las clasificaciones climáticas son esenciales para comprender los patrones climáticos a diferentes escalas, con aplicaciones en agricultura, planificación urbana y estudios ambientales. Este estudio tiene como objetivo relacionar diferentes clasificaciones climáticas, analizando sus propósitos, contextos de aplicación e impactos en los procesos de investigación y clasificación. Para ello, se realizó una revisión sistemática basada en el protocolo PRISMA, con el análisis de 31 artículos publicados entre 2000 y 2023, seleccionados de las bases de datos Web of Science y Scopus. Los resultados mostraron una búsqueda constante de la mejora de las clasificaciones climáticas, con énfasis en los sistemas de Köppen, Köppen-Geiger y Köppen-Trewartha, ampliamente utilizados en la elaboración de mapas climáticos, identificación de cambios climáticos y evaluación de impactos ambientales. Además, se evidenció la importancia de estas clasificaciones para el avance científico, con aplicaciones en áreas como la salud, la hidrología, la vegetación y la energía. La revisión sistemática reveló una amplia diversidad de aplicaciones de las clasificaciones climáticas, pero también destacó que la mayoría de los estudios se centran en mejorar las clasificaciones existentes y desarrollar nuevos mapeos. Esto indica que, a pesar de la reconocida relevancia de estas herramientas, todavía hay brechas y desafíos que superar para crear métodos más precisos y completos capaces de satisfacer las demandas actuales y futuras relacionadas con el clima.

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Biografía del autor/a

Maria do Socorro Silva Salvador, Universidade Federal do Paraná

Atualmente doutoranda em Geografia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), membra do Grupo de Estudo e Pesquisa em Geografia Física e Dinâmicas Socioambientais (GEOFISA) e do Grupo de Estudos Geomorfológicos e Hidroecológicos de Ambientes Tropicais (GEGHAT). Mestre em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba. Licenciada em Geografia pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). Durante o curso exerceu atividades no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), Projetos de Extensão na Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), e monitora do componente Curricular de Geografia Urbana. Têm experiência na área de Geografia Física, com ênfase nas questões ambientais, climáticas, transformações da paisagem, degradação e Biodiversidade do Bioma Caatinga.

Tony Vinicius Moreira Sampaio, Universidade Federal do Paraná

Bacharel em Geografia e especialista em Ecologia e Recursos Naturais pela Universidade Federal do Espírito Santo (1993, 1996), Mestre em Geografia na área de Organização Humana do Espaço e, Doutor na área de Análise Ambiental, ambos pela Universidade Federal de Minas Gerais (2001, 2008). Professor da Universidade Federal do Paraná (UFPR), ministra as disciplinas de Cartografia Temática e Cartografia Digital na Graduação e Qualidade da Informação em dados geoespaciais e Geoestatística no Mestrado e Doutorado (desde 2008). Apoia projetos nas áreas de Mapeamento Temático, elaboração de estudos para implantação e recuperação da malha viária (ferrovias, rodovias e hidrovias). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em elaboração de currículo para cursos de Geografia e análise de livros didáticos. Desenvolve pesquisas nas áreas de mapeamento temático, VANT (drone), qualidade da informação em dados geoespaciais, mapeamento da rede de drenagem, geoestatística e estatística espacial e, análise de impacto ambiental.

Pedro Augusto Breda Fontão, Universidade Federal do Paraná

Pedro Augusto Breda Fontão é, desde 2010, Licenciado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista (IGCE/UNESP campus Rio Claro) e, desde 2012, Bacharel em Geografia, com ênfase em Análise Ambiental e Geoprocessamento, pela mesma instituição. Em 2014, defendeu sua Dissertação de Mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia no Instituto de Geociências e Ciências Exatas da UNESP, recebendo o título de Mestre em Organização do Espaço, e no ano de 2018 defendeu o Doutorado em Geografia pela mesma instituição. Atualmente, é Professor Adjunto no Departamento de Geografia do Setor de Ciências da Terra (CT/DGEOG) da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Possui experiência didática e científica na área de Geografia, com ênfase em Geografia Física, Análise Ambiental e Climatologia, atuando principalmente nos seguintes temas: climatologia dinâmica, eventos extremos, variabilidade pluvial, análise ambiental, clima e saúde, geoprocessamento e educação.

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Publicado

23/10/2025

Cómo citar

Salvador, M. do S. S., Sampaio, T. V. M., & Fontão, P. A. B. (2025). Clasificaciones climáticas: métodos, características y objetivos en el estudio del clima. Revista Brasileña De Climatología, 37(21), 606–625. https://doi.org/10.55761/abclima.v37i21.19874

Número

Vol. 37 (2025)

Sección

Artigos

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