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Palavras-chave 3 Rs. Gestão ambiental. Impactos Ambientais. Instituições de ensino superior. Aquicultura. Extensão rural. Qualidade da dieta. Sistema de produção de pescado. Assentados. Atividade produtiva. Cunicultura. Extensão rural. Horticultura. Avicultura. Extensão Universitária. Quilombos. Sustentabilidade. Bovinos. Extensão. Norte de Minas. Semiárido. Produção animal. Ciências. Aprendizagem. Recursos alternativos. Ecoturismo. PEVRI. SWOT. Editorial Editorial. Efluente. Poluição hídrica. Poluição não-pontual. Gestão democrática. Gestor. Escola. Gravimetria. Resíduos Sólidos. Compostagem. Gravimetria. Resíduos sólidos. Adoção de caneca. Honey production. University extension. Sustainability. Environment. Judiciário. Remanejamentos. Hidrelétricas. Manejo do solo. Propriedades do solo. Aldeia Porto Lindo. Metodologias de Aprendizagem. Formação de professores. Métodos e Técnicas de ensino. População indígena. Etnografia. Releitura. Pré-natal. Atenção Primária à Saúde. Gestação. Unidade Básica de Saúde. Educação médica. Saúde Coletiva. Voluntariado. Prática Pedagógica. User Experience. Familiar agriculture. Design.

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Perfil do autor

Ortiz, Rosalvo Ivarra, Programa de Pós-Graduação em Antropologia da Universidade Federal da Grande Dourados (PPGAnt/UFGD), Brasil

v. 4, n. 8 (2017) - Artigos
Memória e trajeto secular: os terena como protagonista de sua história
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RealizAção - Revista on-line de Extensão e Cultura
ISSN 2358-3401

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