Uma visão da Revolução Cubana diante do Ensino Brasileiro e de Raymond Williams

Autores/as

  • Caio Dias de Brito

Palabras clave:

Livros Didáticos. Revolução Cubana. Raymond Williams.

Resumen

Este artigo analisa como quatro livros didáticos ensinam a Revolução Cubana. Para facilitar a leitura foram elaborados dois capítulos: no primeiro serão trabalhados os autores Mario Schmidt, Elza Nadai e Joana Neves. Seus livros vão ser discutidos conforme a bibliografia disponível, a forma pedagógico-ideológica da apresentação do conteúdo, a visão do autor do trabalho, e, além disso, levará em conta três conceitos do sociólogo galês Raymond Williams (Ideologia, Hegemonia e Tradição Seletiva). Já no segundo repete-se o mesmo processo, mas agora com os autores Carlos Guilherme Mota, Cláudio Vicentino e Gianpaolo Dorigo.

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Publicado

29/06/2011

Cómo citar

Brito, C. D. de. (2011). Uma visão da Revolução Cubana diante do Ensino Brasileiro e de Raymond Williams. Revista Eletrônica História Em Reflexão, 5(9). Recuperado a partir de https://ojs.ufgd.edu.br/historiaemreflexao/article/view/1158