Perfil do autor

Idioma

Usuário

Idioma

Conteúdo da revista
Procurar

Tamanho de fonte

Informações

Open Journal Systems

Ajuda do sistema

Artigos mais visualizados »Praxedes: protótipo de um kit educacional de robótica baseado na plataforma Arduino
2088 Visualizações desde: 2013-09-04

»O livro didático e as tecnologias de informação e comunicação na educação escolar: o livro didático sobreviverá às novas tecnologias?
1599 Visualizações desde: 2014-05-26

»Ferramentas Web 2.0 para atividades em Educação a Distância utilizadas em conjunto com o ambiente virtual de aprendizagem Moodle
1537 Visualizações desde: 2014-11-06

»Modelagem de dados com Data Warehouse e OLAP: um estudo de caso
1261 Visualizações desde: 2014-11-06

»Educação em Engenharia e mineração de dados educacionais: oportunidades para o tratamento da evasão
1123 Visualizações desde: 2014-11-06

»Tecnologias digitais e informática educativa: ponderações históricas e teóricas
1098 Visualizações desde: 2014-11-06

»Conceitos tecnológicos voltados a educação: as novas formas de aprender
1070 Visualizações desde: 2014-11-06

»<em>Blended learning</em>: uma proposta para o ensino híbrido
1055 Visualizações desde: 2017-12-15

»A implantação da educação a distância na UFGD e a formação continuada dos profissionais para atuar na modalidade educacional
1039 Visualizações desde: 2013-09-04

»Uma reflexão sobre os processos de avaliação na disciplina de História da Educação: relato de experiência
846 Visualizações desde: 2013-09-04

Perfil do autor

Moraes, Fabiane Ferreira da Silva, UFG, Brasil

v. 6, n. 8 (2018) - Resenhas e Entrevistas
Letramento e fracasso escolar: o ensino da língua materna.
Resumo PDF

Licença Creative Commons

Este obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 3.0 Brasil.