Perez, Andrea Veronica. “Narrativas De Jovens Com Deficiência Sobre Suas trajetórias Educacionais, a Partir De Suas Experiências No Ensino Superior”. Revista Videre 16, no. 35 (julho 12, 2024): 223–240. Acesso em dezembro 5, 2025. https://ojs.ufgd.edu.br/videre/article/view/17455.