Haddad, M. E. O., & Correio, P. G. R. (2020). Mientras que en Brasil los padres buscan sus derechos sobre la inclusión escolar en el Ministerio Público, en Europa no necesitan litigar. Revista Videre, 12(25), 86–106. https://doi.org/10.30612/videre.v12i25.13312