1.
Silva GN da, Jafelice RS da M, Rodrigues MM, Silva VC da. Interdisciplinaridade no Ensino Médio: aplicando progressão geométrica e conjuntos fuzzy na intoxicação medicamentosa. TANGRAM [Internet]. 23º de dezembro de 2024 [citado 15º de janeiro de 2025];7(4):132-56. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/tangram/article/view/17835