Venturi, Tiago, e Sidilene Aquino de Farias. “EDITORIAL: Dossiê Formação De Professores De Ciências E Matemática Na Pandemia: Impactos, Aprendizagens E Desafios Para a educação Superior Pública”. TANGRAM - Revista de Educação Matemática 8, no. 1 (dezembro 21, 2025): e025052. Acesso em janeiro 10, 2026. https://ojs.ufgd.edu.br/tangram/article/view/20962.