Santos, Johnny Nazareth dos, Monike Alves Gouvea, João Paulo Oliveira da Paz, e Denner Dias Barros. “Educação Matemática Crítica E Resistência: Possibilidades Diante Do avanço Neoliberal Nas Escolas Públicas”. TANGRAM - Revista de Educação Matemática 8, no. 1 (setembro 7, 2025): e025010. Acesso em fevereiro 4, 2026. https://ojs.ufgd.edu.br/tangram/article/view/19629.