Rocha, Naiara Chierici da. “Educação Matemática Crítica, Inclusão E Narrativa Pedagógica: Uma Proposta Formativa Para Professores Em Formação Inicial”. TANGRAM - Revista de Educação Matemática 8, no. 1 (setembro 15, 2025): e025027. Acesso em dezembro 5, 2025. https://ojs.ufgd.edu.br/tangram/article/view/19468.