Zwirtes, Andresa Kaspary, Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes, Caroline dos Santos, e Simone Pozebon. “Futuros Professores Que Ensinarão Matemática: Nos Entrelaces De Pensar Sobre a inclusão”. TANGRAM - Revista de Educação Matemática 7, no. 1 (março 30, 2024): 02–22. Acessado dezembro 18, 2024. https://ojs.ufgd.edu.br/tangram/article/view/17619.