Kistemann Jr., Marco Aurélio, y Gabriela Félix Brião. «EDITORIAL: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA POR MEIO DE PRÁTICAS MATEMÁTICAS EMANCIPATÓRIAS E TRANSFORMADORA E COM JUSTIÇA SOCIAL». TANGRAM - Revista De Educação Matemática, vol. 8, n.º 1, septiembre de 2025, p. e025006, doi:10.30612/tangram.v8i1.20584.