Souza, Karina Aguiar de Freitas, e Evonir Albrecht. “As TDIC E O Ensino De Matemática: Um Mapeamento sistemático Sobre Sua relação Com a EMC E a ECTS No Ensino Básico Nos últimos Dez Anos: A Systematic Mapping of Their Relationship With CME and ESTS in Basic Education in the Last Ten Years”. TANGRAM - Revista De Educação Matemática, vol. 7, nº 1, março de 2024, p. 22-41, doi:10.30612/tangram.v7i1.17574.