Gregorio, Janine Marques da Costa, et al. “O Ensino De fração No Curso Do Artigo 99 Da Universidade De Cultura Popular: Vestígios De Uma matemática a Ensinar E matemática Para Ensinar”. TANGRAM - Revista De Educação Matemática, vol. 4, nº 3, junho de 2021, p. 03-24, doi:10.30612/tangram.v4i3.13607.