Miné, V. A. do A. and Coutinho, M. D. M. da C. (2019) “A ludicidade no ensino de frações para alunos com necessidades especiais: cegueira”, TANGRAM - Revista de Educação Matemática, 2(3), pp. 103–113. doi: 10.30612/tangram.v2i3.10242.