Kistemann Jr., M. A. e Brião , G. F. (2025) “EDITORIAL: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA POR MEIO DE PRÁTICAS MATEMÁTICAS EMANCIPATÓRIAS E TRANSFORMADORA E COM JUSTIÇA SOCIAL”, TANGRAM - Revista de Educação Matemática, 8(1), p. e025006. doi: 10.30612/tangram.v8i1.20584.