Fonseca, A. de M., Paula, V. B. M. de e Ferreira , W. J. (2025) “Matemática crítica e práticas colaborativas como caminho para a equidade em salas heterogêneas”, TANGRAM - Revista de Educação Matemática, 8(1), p. e025061. doi: 10.30612/tangram.v8i1.19211.