Rodríguez Quinteros, X., Sepúlveda Soto, C. and Luis Piñeiro G, J. (2023) “Enseñanza de nociones lógico–matemáticas a niños y niñas diagnosticados con trastorno específico del lenguaje (TEL)”, TANGRAM - Revista de Educação Matemática, 6(1), pp. 03–27. doi: 10.30612/tangram.v6i1.16905.