Silva, D. F. da y Romão, E. C. (2022) «O Erro no Processo de Ensino e Aprendizagem em Matemática: : análises e potencialidades no Conjunto dos Números Inteiros», TANGRAM - Revista de Educação Matemática, 5(1), pp. 160–187. doi: 10.30612/tangram.v5i1.12214.