Silvestre, Bruno Silva, e Maria Marta da Silva. 2022. “A organização Do Ensino Do Conceito matemático De fração: O Jogo Como situação Desencadeadora Da Aprendizagem”. TANGRAM - Revista De Educação Matemática 5 (3):32-54. https://doi.org/10.30612/tangram.v5i3.12797.