Rodrigues, Márcio Urel, Ediel Pereira Macedo, Luciano Duarte Silva, e William Vieira Gonçalves. 2022. “Dupla Descontinuidade Contínua Na Formação Inicial De Professores De Matemática: Compreensões Dos Professores De Matemática Em Serviço Nas Escolas Da Educação Básica”. TANGRAM - Revista De Educação Matemática 5 (3):189-224. https://doi.org/10.30612/tangram.v5i3.12532.