SOUSA, Edson Carlos Sobral de; LIMA, Iranete Maria da Silva. Foregrounds de estudantes de uma escola do campo: uma análise à luz da Educação Matemática Crítica. TANGRAM - Revista de Educação Matemática, [S. l.], v. 8, n. 1, p. e025015, 2025. DOI: 10.30612/tangram.v8i1.19604. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/tangram/article/view/19604. Acesso em: 5 dez. 2025.