BARRERA, Caviedes; PALLAUTA, Jocelyn Díaz. Criterios de idoneidad epistémica sobre el área en el currículo chileno de Educación Primaria . TANGRAM - Revista de Educação Matemática, [S. l.], v. 7, n. 4, p. 2–24, 2024. DOI: 10.30612/tangram.v7i4.17913. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/tangram/article/view/17913. Acesso em: 24 jan. 2025.