PÉREZ MEDINA, Carlos Roberto. Geometria escolar e práticas matemáticas: um caso. TANGRAM - Revista de Educação Matemática, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 97–127, 2023. DOI: 10.30612/tangram.v6i2.16920. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/tangram/article/view/16920. Acesso em: 22 nov. 2024.