KISTEMANN JR., Marco Aurélio; AMARAL, Cristiane Corrêa. Uma investigação sobre o erro em Matemática: possibilidades para a aprendizagem matemática. TANGRAM - Revista de Educação Matemática, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 195–217, 2021. DOI: 10.30612/tangram.v4i2.13401. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/tangram/article/view/13401. Acesso em: 28 dez. 2024.