KISTEMANN JÚNIOR, M. A., & MELO, D. E. F. A. D. (2025). 25 Anos de ‘Cenários para Investigação’: Teorizações, Temáticas e Ideias Skovsmoseanas na Educação Matemática Crítica. TANGRAM - Revista De Educação Matemática, 8(1), e025037. https://doi.org/10.30612/tangram.v8i1.19610