MARTINS, F. D. C., & Andrade, S. de. (2025). Proposição de Problemas como propulsora de uma Educação Matemática CríticaA Proposição de Problemas como propulsora de uma Educação Matemática Crítica. TANGRAM - Revista De Educação Matemática, 8(1), e025028. https://doi.org/10.30612/tangram.v8i1.19436