Cordeiro, N.J.N. et al. 2019. O uso de histórias em quadrinhos para o ensino de Educação Financeira no ciclo de alfabetização. TANGRAM - Revista de Educação Matemática. 2, 1 (jan. 2019), 03–20. DOI:https://doi.org/10.30612/tangram.v2i1.8668.