Cruz, T.N.B. da e Ferreira, R. dos S. 2018. O uso do origami adaptado para o ensino das formas geométricas planas a uma aluna com deficiência visual. TANGRAM - Revista de Educação Matemática. 1, 3 (jun. 2018), 108–119. DOI:https://doi.org/10.30612/tangram.v1i3.8333.