Gualandi, J.H. et al. 2018. O pensamento algébrico e a generalização de padrões: uma experiência com alunos do 8ºano do ensino fundamental. TANGRAM - Revista de Educação Matemática. 1, 2 (jun. 2018), 91–104. DOI:https://doi.org/10.30612/tangram.v1i2.7343.