[1]
Ferreira, L.S. e Oliveira, A.M. de 2025. A Pandemia e os impactos nos Estágios Supervisionados: uma revisão bibliográfica do tipo Estado da Arte no Ensino de Ciências. TANGRAM - Revista de Educação Matemática. 8, 1 (dez. 2025), e025056. DOI:https://doi.org/10.30612/tangram.v8i1.20432.