KISTEMANN JÚNIOR, M.A. y MELO, D.E.F.A.D. 2025. 25 Anos de ‘Cenários para Investigação’: Teorizações, Temáticas e Ideias Skovsmoseanas na Educação Matemática Crítica. TANGRAM - Revista de Educação Matemática. 8, 1 (sep. 2025), e025037. DOI:https://doi.org/10.30612/tangram.v8i1.19610.